25-27 kwietnia 2025 r., w murach Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie, odbyła się II Ogólnopolska Konferencja Naukowa Krajowej Reprezentacji Doktorantów, w której z naukowym posterem uczestniczył Paweł Marczak – wiceprezes Koła Związku Oficerów Rezerwy Rzeczypospolitej Polskiej w Puławach (Okręg Lubelski).
Konferencja zorganizowana została we współpracy z Warszawskim Forum Doktorantów. W konferencji uczestniczyła sekretarz stanu w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego - wiceminister Karolina Zioło-Pużuk. Pani Minister podczas swojego wystąpienia podkreśliła znaczenie współpracy między środowiskami naukowymi oraz instytucjami, Zwróciła także uwagę na potrzebę dalszego wspierania doktorantów w ich rozwoju naukowym.
Paweł Marczak, wraz ze swoim zespołem badawczym, składającym się z doktorantów Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II tj. Alicją Kornicką oraz Michałem Pierzchałą, podczas konferencji zaprezentował wyniki badań, które szczegółowo zostały opisane przez wspomnianą trójkę, w artykule pod tytułem „Masculinity without violence – the application of NVC in the upbringing and education.” opublikowanym na łamach anglojęzycznego czasopisma naukowego „Labor et Educatio”.
Artykuł przedstawia zastosowanie Komunikacji Bez Przemocy (NVC) jako strategii w redukcji przemocy w Polsce, której sprawcami choć nie tylko, to jednak w większości są mężczyźni. Mimo postępu nauki, rozwoju cywilizacyjnego i rosnącej świadomości społecznej, przemoc pozostaje istotnym problemem w polskim społeczeństwie. Komunikacja Bez Przemocy, oparta na empatii i uwzględnieniu potrzeb wszystkich stron zaangażowanych w interakcję, stanowi jedną z kluczowych metod zmniejszania agresji i promowania konstruktywnego dialogu. Artykuł opiera się na teoretycznych podstawach NVC, wywodzących się z psychologii humanistycznej Carla R. Rogersa, a następnie rozwiniętych przez Marshalla Rosenberga, uznawanego za głównego twórcę komponentów tej metody. NVC kładzie nacisk na cztery kluczowe zasady: obserwację bez ocen, kontakt z prawdziwymi uczuciami, identyfikowanie potrzeb i formułowanie próśb w sposób szanujący autonomię drugiej osoby. Autorzy argumentują, że NVC dostarcza niezbędnych narzędzi do rozwiązywania konfliktów i regulacji emocji, co czyni ją skuteczną metodą radzenia sobie
z wyzwaniami współczesnego społeczeństwa, szczególnie w kontekście przemocy domowej.
W artykule omówiono szerokie zagadnienie przemocy w Polsce, podkreślając różne jej formy – od przemocy fizycznej, psychologicznej, emocjonalnej, po przemoc seksualną. Zauważono, że przemoc domowa jest zjawiskiem dominującym w przypadku mężczyzn, którzy stanowią większość sprawców. Autorzy łączą to z szerszymi społecznymi, emocjonalnymi i psychologicznymi czynnikami wpływającymi na mężczyzn, szczególnie z brakiem narzędzi do komunikacji emocjonalnej.
Metodologia artykułu obejmuje analizę sposobów integracji NVC w wychowanie i edukację, z szczególnym uwzględnieniem edukacji mężczyzn w zakresie adaptacyjnej regulacji emocji, rozwiązywania konfliktów i komunikacji empatycznej. Praca proponuje wdrożenie NVC w różnych obszarach: od rodzin, przez instytucje edukacyjne, po programy społeczne, sugerując, że wczesna interwencja może zapobiegać zachowaniom przemocowym i poprawiać relacje międzyludzkie. Poprzez promowanie zrozumienia, empatii i lepszej komunikacji, NVC może odegrać kluczową rolę w kształtowaniu zdrowszych dynamik rodzinnych, redukcji przemocy domowej i poprawie dobrostanu społecznego.
Ponadto, uczestnicy II Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej zapoznali się z aktualną ofertą Polsko-Amerykańskiej Komisji Fulbright, która jest organizacją pożytku publicznego działająca dzięki umowie dwustronnej pomiędzy rządami Polski i Stanów Zjednoczonych, wspierająca wymianę akademicką i kulturową pomiędzy tymi krajami. Komisja administruje Programem Fulbrighta w Polsce oraz oferuje wsparcie dla osób indywidualnych i instytucji zainteresowanych współpracą na rzecz rozwoju nauki i kultury z instytucjami w USA. Komisja Fulbrighta rozwija talenty, wzmacnia ludzki potencjał, kształtuje przyszłych społecznych liderów i liderki, buduje trwałe więzi i wspiera społeczności poprzez wymianę edukacyjną.
Tekst: P.M.
Foto: Tomasz Tarkowski
